學生和家長這是在用繩命解題啊來源:新文化報 - 新文化網
  “神題”的解題過程 本報記者 王威 攝
  
  A04版
    劉先生的兒子在長春市一所小學上三年級,22日,數學老師發了一套期末考試模擬題,其中一道題是:聖+聖誕+聖誕節+聖誕節好=7540。中文專業的劉先生再一次感覺自己的智商受到了挑戰,“孩子不會就問我,我也不會啊,就得想各種辦法。總是受這樣的折磨,簡直是在用‘繩命’(生命)解題啊。”他說。
  解題必備
  毛巾:以防情緒崩潰痛哭流涕
    張先生和劉先生是好朋友,兒子也上小學三年級,他也拋出了兒子期末考試模擬題。五個數字相加等於1000,每個數字里都要有8;九棵樹苗,每行三棵,怎麼能排出十行;ABCD×9=DCBA。張先生看到這些題,頓時有一種想痛哭流涕的感覺。
    張先生說:“這些題是數學B捲的題,也就是所謂的選修題、奧數題,我兒子他們學校的分數是100+50,就是說這種變態的題目要占50分。孩子不會很難過。”樹苗題就曾讓張先生吃盡了苦頭,後來還是在家長群求助,終於有一位家長做出來了。
    張先生表示,兒子對這些題目不是很抵觸,做的時候覺得很好玩,如果能做出來就會更高興。他表示,兒子挺要強的,看著別的同學能做出來,他也不服氣,所以用了很多時間在數學題上。
  家長群:總有一些大神能幫你
    叢女士是長春市第二實驗中學的高中語文老師,女兒上小學四年級,“我女兒很不喜歡奧數,但是她很乖,不會反抗我們讓她學奧數的做法。但是在和娃娃玩的時候,她會說‘這個娃娃今天不用去學奧數了,因為那個奧數班沒有了’,我知道她不願意學,但是沒辦法,還是要硬著頭皮去學。”叢女士說。
    為了幫女兒解決這些難題,叢女士用了各種方法。首先是用方程式的方法求出結果,然後再往回套。如果自己也不會就在家長群里求助,“很多時候都會有大神能幫你解決。”叢女士說。實在不行就求助自己的同學,那些高中數學老師,“但是很多時候,他們用的方法沒有辦法給孩子講。”叢女士說。最後一招就是求教小學數學老師,“這個方法是最有效的,因為小學老師教的方法,孩子能聽得懂。”她說。
    記者把“聖誕”題目發到了小學生家長群,網友“孤帆”立即發來一個“哭臉”,“雨”則說:“我連題目都沒看懂!”隨後網友“希希”發來答案,a+ab+abc+abcd=7540,a、b、c、d分別是6、7、8、9。“我是小學四年級的家長,都被折磨出來了。”“希希”說。
  公佈答案
  小學數學老師解題並無通法多靠試
    賈老師是東北師範大學第二附屬小學的數學老師,她給出了這幾道“神題”的具體答案。聖誕題目的正確答案是6、7、8、9。賈老師具體解釋,看著這些漢字肯定會發蒙,先簡化,改寫成:a+ab+abc+abcd=7540。首先確定千位是6,因為得數的百位一定會向千位進位;接著如果b是8,就說明得數的十位要向百位進1。b如果是7,就說明得數的十位要向百位進2。試一試,就發現b為8不合理。同理c可能為0、8、9,試一試發現c為0和9不合理,所以c為8。因此推算出d為9。
    ABCD題,首先確定A為1,所以D一定是9了。1()()9×9=9()()1,這樣就能算出B為0。10()9×9=9()01,然後就能試出C為8了。
    五個數字相加等於1000,每個數字都 帶 8, 比 較 簡 單 , 分 別 是888+88+8+8+8=1000。
    九棵樹苗題答案如右圖。
  理工科研究生15分鐘做出“聖誕”題
    梁寶青是吉林大學材料與工程學院研一的學生,學過高數,記者把“聖誕”題也發給了他。15分鐘以後,他給記者發來答案,當記者把另外三道題發給他的時候,他直接求饒了,“不要讓我做了,尤其是那道樹苗題。”
    “我小的時候學過奧數,小學五年級的時候獲得過全國的二等獎,但是太多年不做這樣的題目了,看了確實發蒙。”梁寶青說。他又發給他周圍的同學做,大家用的時間都差不多。“理工科的學生分析一下,基本還是能做出來的。”他說。
    記者同時把題目發給了長春師範學院大四的原方浩同學,“聖誕”題目耗時40分鐘,和同學終於研究了出來。而那道ABCD的題目則是百度出來的答案,“我真的是做不出來了。”
  “神題”初衷
  為了讓孩子們覺得有趣真正的意義不大
    王成是吉林省第二實驗學校小學部的教導主任,從事數學教學。說到這四道題目,王成說,“聖誕”題和ABCD題是數字謎題,也叫算式謎,初衷是為了讓孩子們覺得有趣,數學也可以像語文一樣猜謎語,本意是為了讓孩子覺得好玩,對數學產生興趣。而另外兩道題,他坦承對於培養孩子的數學思維能力沒有什麼太大的意義。
    “這樣的題目不應該面向全體,而是應該面向那些對數學很有興趣的學生,而且也不要老是做這些題目,偶爾拿來玩一玩就好。如果大篇幅地練習這些題目,那就是在自討苦吃。這樣的題目,很多時候都是一些小技巧題,不是通法通則,真正的意義不大。”他說。
    互動:還有哪些小學數學“神題”令您髮指,發來和大家分享一下。另外,您對這類題目出現在孩子的試卷上有何想法,歡迎撥打0431-96618,和我們說說。
  本報記者 王威
  (原標題:學生和家長這是在用繩命解題啊)
創作者介紹

油漆

ce01cerlbj 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()